Мы дежурные сегодня.

Станем няне помогать,

Аккуратно и красиво

Все столы сервировать.

Мы салфетницы поставим,

А на самый центр стола –

Хлеб душистый, свежий,

вкусный.

Хлеб всему ведь «голова».

Вокруг хлебниц хороводом

Блюдца с чашками стоят.

Все приборы: ложки, вилки,

Ты как надо разложи.

Дежурство в группе перед приемом пищи помогает ребятам в следующем:

Учиться добросовестно выполнять обязанности : сервировать стол с учетом эстетических и санитарно - гигиенических требований.

Договариваться и распределять свои действия. Учиться связно и последовательно выражать свои мысли. Оценивать результат своей работы с помощью старших. Развивается  интерес к культуре приема пищи.

У детей  формируется желание участвовать в совместной трудовой деятельности, умение ценить полезность своего труда для окружающих. Воспитывается культуру поведения за столом.

Дежурство по столовой в старшей группе детского сада — это не только практический процесс, но и важный образовательный момент, который способствует всестороннему развитию детей.