Как педагог - психолог, работающий более 10 лет в детском саду, регулярно вижу у детей подготовительной группы к школе  проблемы с мелкой моторикой, диспраксию, не умение ориентации на листке бумаги и пространстве. 

Все вышеперечисленное очень важно с 1 сентября в 1 классе в школе. Уверяю вас родители, если вы думаете , что ребенок занимаясь хоккеем несколько лет, футболом, танцы и т.д., он все умеет, разочарую-  он порой не умеет ориентироваться на листке бумаги и держать карандаш тремя фалангами.

По этому очень важно начинать уже со старшей группы ребенка  формировать и развивать мелкую моторику, правильное удерживание карандаша, ручки, ножниц, ориентироваться в схеме лица и тела, знать четко правую и левую руку.

Ниже в прицепленных файлах для тренировки зрительно-моторной координации на листке бумаги предлагаются различные образы предметов и животных. Если будет сложно для ребенка выполнять задания, можно выбрать в интернете более легкие варианты.

Удачи!