Чтобы обвести контур, провести линию-зигзаг или волнистую дорожку, кажется, что не надо прикладывать больших усилий. Но эта работа требует серьёзной работы мозга и свободных, скоординированных движений кистей рук малыша. Если ребёнок хорошо справляется с графомоторными заданиями в дошкольном возрасте, в дальнейшем он избежит многих проблем с успеваемостью в школе.

  Работа с графомоторными трафаретами не сложная, но требует обязательного участия взрослого! Нельзя просто дать ребенку картинку и сказать: «Обводи»! Мы советуем  делать так:

1. Восприятие контура/узора. Рассмотрите его с ребенком, найдите аналогии, на что он похож, например, можно загадать ребёнку соответствующую загадку.

2. Слежение пальчиком по узору.

3. Повторение рисунка пальчиком в воздухе.

4. После всех подготовительных процедур, можно приступить к обведению рисунка на бумаге.

Приятного и интересного рисования вашим детям!